Saltar al contenido

«Аутисты выдавливают глаза»: проект новых рекомендаций по РАС

8 de abril de 2026 · 1 h 42 min

Notas del episodio

⚡️Кошмарный проект клинических рекомендаций по аутизму пытаются пропихнуть официально

Это нельзя пускать на самотек, иначе «документ» может стать реальностью. Оставьте свой отзыв на сайте: https://portalcr.minzdrav.gov.ru/viewCR/3302

Аккаунты Степана Краснощёкова с подробностями:

https://t.me/doc_kras

https://www.instagram.com/doc.kras *

Neformat (доказательные психиатры и психотерапевты): https://clck.ru/3Du8N6

Телеграм-канал Доктор Сычёв: https://t.me/dr_sychev

Наши психообразовательные лекции — в онлайн лектории Neformat — https://goo.su/MdU9947

69 ошибок, несоответствий и откровенно опасных советов. Ссылки на исследования 70-х, 40-х и даже... документ царской России 1911 года! Серьезно?

Что конкретно ждет детей, если это примут:

— Рисперидон в дозировках для слона

— Галоперидол, который тут необоснован

— Рекомендация лекарств, в ссылках на исследования к которым прямым текстом сказано «препарат не работает» 🤦‍♂️

Вишенка на торте: «Дети с аутизмом давят пальцами на глаза сверстникам и животным». Минута молчания.

Вместо инклюзии, нормальной диагностики и психотерапии — нам пытаются скормить хтонь, изоляцию и лекарства с жесткими побочками.

Обсудили всё это вместе с моим коллегой, детским врачом-психиатром Степаном Краснощёковым. Смотрим, возмущаемся и репостим!

📌 Отчасти ради того, чтобы такого мракобесия становилось меньше, а информации о СВЕЖИХ исследованиях и ПОЛЕЗНЫХ клинических рекомендациях — больше, мы написали книгу «Тяжелая жизнь с "легким" аутизмом».

И едем в небольшой тур с лекциями для простых читателей и практическими кейс-лекциями для специалистов.

Афиша тура:

КАЗАНЬ

• 29 мая (пт), 18-00 — Лекция для всех «Аутизм у взрослых: от диагностики до карьеры и отношений»

• 30 мая (сб), 11-00 — Кейс-лекция для специалистов «Работа с аутичными клиентами»

МОСКВА

• 2 июня (вт), 18-00 — Лекция для всех

• 3 июня (ср), 11-00 — Кейс-лекция для специалистов

ПИТЕР

• 5 июня (пт), 18-00 — Лекция для всех

• 6 июня (сб), 11-00 — Кейс-лекция для специалистов

Подробнее о программе и лекторах тут: https://neformat-clinic.online/rastour

0:00 Вступление: о чем выпуск

1:53 Как два года назад общественность помогла остановить принятие такой же дичи

5:45 Что такое клинические рекомендации и на что они влияют?

9:33 Авторы ошибаются или делают это идейно?

10:34 Ошибочные идеи родом из 80-х

11:55 Ссылка на документ 1911 года

13:15 Как такие документы закрывают доступ к современной помощи

13:43 Почему «психиатрические школы» — атавизм в эпоху глобальной науки

16:37 69 ошибок в документе

17:14 Медикаменты при РАС: всегда ли нужны?

20:10 Насколько опасна бешеная дозировка 15мг рисперидона детям, которую рекомендуют авторы?

23:23 Делить на 8 частей таблетку арипипразола. WTF?

26:18 А эти люди сами лечат детей?

28:55 Назначение галоперидола — что с ним не так?

34:24 Луразидон: препарат здесь не работает, но мы рекомендуем?

36:52 Это может быть конфликт интересов?

43:20 Оланзапин: исследование на 11 участниках

47:42 Коррекция двигательных побочек — что с ней не так?

1:17:11 Почему экспериментально-психологическое исследование — это атавизм системы

1:28:46 Авторы путают шизоидное расстройство с РАС?

1:34:17Аутисты выдавливают глаза

1:38:59 Призываем подписать письмо, чтобы эта дичь не стала реальностью👇

* — соцсеть принадлежит Meta, признанной экстремистской и запрещённой в РФ

Todos los episodios de Доктор Сычев

Ajustes

Visualización

Idioma

Determina qué emisoras ves primero en la página de inicio.

Historial

Las emisoras y episodios escuchados recientemente y tus últimas búsquedas solo se guardan en este navegador.

Avisos

Un breve aviso cuando un pódcast que sigues tiene un episodio nuevo. Puedes desactivar pódcast concretos con la campana de su página.

Cuenta

Guarda tus favoritos: en la app y en la web.

Atajos de teclado

/
Abrir búsqueda
Espacio
Reproducir o pausar
← →
En el reproductor: 15 s atrás, 30 s adelante (episodios) · en una fila: siguiente tarjeta
↑ ↓
En una fila: destino dentro de la tarjeta
Inicio / Fin
En una fila: primera o última tarjeta
Esc
Cerrar ventana o menú
?
Este resumen
Reproduciendo ahora

Ir a la emisora

A continuación

    Añade episodios con «A continuación»: sonarán después del episodio actual.