Aller au contenu

Τι είναι αυτό που μας συμβαίνει βλέποντας μια αρχαία τραγωδία- Ιωάννης Κωνσταντάκος

15 février 2026 · 1 h 48 min

Notes de l’épisode

Τι ήταν πραγματικά η αρχαία ελληνική τραγωδία;
Λογοτεχνία, θέατρο, θρησκεία ή κάτι βαθύτερο;

Σε αυτό το επεισόδιο του podcast "Βαριές Κουβέντες" συζητάμε με τον καθηγητή Ιωάννη Κωνσταντάκο για τη γέννηση της τραγωδίας μέσα από τα διονυσιακά δρώμενα, τη θεατρική έκσταση, τη σκηνοθετική επανάσταση του Αισχύλου, το Σοφοκλή και τον Ευριπίδη και τον διδακτικό ρόλο της τέχνης στην αρχαία Αθήνα.

Μιλάμε για:
– Γιατί ο Διόνυσος είναι ο θεός του θεάτρου
– Πώς γεννήθηκε ο ηθοποιός και η δραματική σύγκρουση
– Τι ρόλο έπαιζαν τα σκηνικά, τα θεατρικά μηχανήματα και το σοκ της παράστασης
– Αν η τραγωδία δίδασκε ή απλώς προβλημάτιζε
– Και πόσο παραμορφωμένη είναι η εικόνα μας λόγω των χαμένων έργων

Αν σας ενδιαφέρει ο πολιτισμός, η αρχαία σκέψη και το θέατρο ως υπαρξιακή εμπειρία, αυτό το επεισόδιο είναι για εσάς.

👍 Κάντε like
🔔 Κάντε subscribe
💬 Αφήστε σχόλιο και συνεχίστε την κουβέντα
🤝 Στηρίξτε το podcast για να συνεχίσουμε τις βαριές κουβέντες

Support the show

Tous les épisodes de Βαριές κουβέντες / Varies Kouventes

Paramètres

Affichage

Langue

Détermine les stations affichées en premier sur la page d’accueil.

Historique

Les stations et épisodes écoutés récemment et tes dernières recherches sont seulement enregistrés dans ce navigateur.

Notifications

Un court message quand un podcast que tu suis publie un nouvel épisode. Désactive un podcast précis avec la cloche sur sa page.

Compte

Enregistrez vos favoris – dans l’app et sur le site.

Raccourcis clavier

/
Ouvrir la recherche
Espace
Lecture ou pause
← →
Dans le lecteur : 15 s en arrière, 30 s en avant (épisodes) · dans une rangée : tuile suivante
↑ ↓
Dans une rangée : cible dans la tuile
Début / Fin
Dans une rangée : première ou dernière tuile
Esc
Fermer la fenêtre ou le menu
?
Cet aperçu
En cours de lecture

Voir la station

À suivre

    Ajoutez des épisodes avec « À suivre » – ils seront lus après l'épisode en cours.