Education2Go mit Margrit Stamm – Wissenschaft. Klartext. Bildung.
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- 14. Okt. 2026
Über den Podcast
Der monatliche Podcast Education2Go von Margrit Stamm beleuchtet Trends und Themen aus dem Bildungsbereich. Die Bildungsforscherin und Publizistin abwechselnd im Gespräch mit den beiden ehemaligen Gesichtern der SRF-Sendung « Gesichter & Geschichten» Jennifer Bosshard und Michel Birri. Warum wollen Jugendliche lieber ins Büro als auf den Bau? Weshalb werden Kinder heute vor jedem Risiko geschützt und verlieren dabei wichtige Erfahrungen? Und warum hängt Bildungserfolg noch immer so stark von der Herkunft ab? Dieser Podcast erzählt von den grossen Fragen rund um Schule, Kindheit und Gesellschaft. Es geht um Aussenseiterkinder, um psychische Gesundheit im Influencer-Zeitalter und darum, weshalb Können oft wichtiger ist als reine Intelligenz. Ein Podcast für Eltern und Grosseltern, für Lehrpersonen und Wissensdurstige und alle, die sich für Bildungs- und Erziehungsfragen ausserhalb des Elfenbeinturms der Wissenschaft interessieren.
Folgen 5
5 – Die Realschule repariert, was unser Bildungssystem beschädigt.
Im Schweizer Bildungssystem gilt oft: Wer akademisch durchstartet, ist gut. Wer einen anderen Weg nimmt, eher weniger. Doch die Berufslehre stellt diese Logik auf den Kopf. Jugendliche, die in der Schule als …
Shownotes
Im Schweizer Bildungssystem gilt oft: Wer akademisch durchstartet, ist gut. Wer einen anderen Weg nimmt, eher weniger. Doch die Berufslehre stellt diese Logik auf den Kopf. Jugendliche, die in der Schule als «schwach» gelten, blühen plötzlich auf, entdecken neue Stärken und gewinnen Selbstvertrauen. Warum ist das so? Was kann die Lehre, was Schule nicht kann? Und messen wir Leistung überhaupt am richtigen Ort? Diese Episode schaut hinter Noten, Zuschreibungen und Bildungswege und fragt, warum Erfolg mehr als einen Massstab braucht. Passend dazu: die Doku «Mein Leben nach dem Notenschnitt» von Luzius Wespe: https://www.playsuisse.ch/de/show/45012494 – Aussenseiter werden gemacht- nicht geboren
Aussenseiter wird man nicht einfach – man wird dazu gemacht. Doch wer entscheidet eigentlich, wer dazugehört und wer draussen bleibt? In dieser Folge schauen wir darauf, wie Erwartungen, Missverständnisse und …
Shownotes
Aussenseiter wird man nicht einfach – man wird dazu gemacht. Doch wer entscheidet eigentlich, wer dazugehört und wer draussen bleibt? In dieser Folge schauen wir darauf, wie Erwartungen, Missverständnisse und der Druck, sich anzupassen, Kinder und Jugendliche an den Rand drängen können. Und warum Anderssein nicht das Problem sein muss, sondern sogar eine Stärke sein kann. Die entscheidende Frage: Wie schaffen wir Räume, in denen man anders sein darf und trotzdem dazugehört?3 – Begabung kennt keine Herkunft – Unser Bildungssystem schon
Talent ist überall, erkannt wird es aber längst nicht überall. Gerade begabte Kinder aus weniger privilegierten Familien fliegen oft unter dem Radar. Warum sehen wir Potenzial eher dort, wo wir es erwarten? Wie …
Shownotes
Talent ist überall, erkannt wird es aber längst nicht überall. Gerade begabte Kinder aus weniger privilegierten Familien fliegen oft unter dem Radar. Warum sehen wir Potenzial eher dort, wo wir es erwarten? Wie beeinflussen Herkunft, Erwartungen und Auswahlverfahren unsere Vorstellung von «Begabung»? Und wie fair ist ein Bildungssystem, das nicht allen die gleichen Chancen gibt, ihre Stärken zu zeigen? In dieser Folge geht’s um übersehene Talente, ungleiche Chancen – und die Frage, ob wir Begabung völlig neu denken müssen.2 – In Watte gepackt: Weshalb eine risikoscheue Kindheit schädlich ist
Helm auf, Regeln beachten und bloss nichts riskieren. Sind Kinder heute besser geschützt als je zuvor – oder manchmal einfach zu gut? In dieser Folge fragen wir, wie viel Freiheit Kinder brauchen, um …
Shownotes
Helm auf, Regeln beachten und bloss nichts riskieren. Sind Kinder heute besser geschützt als je zuvor – oder manchmal einfach zu gut? In dieser Folge fragen wir, wie viel Freiheit Kinder brauchen, um selbstständig zu werden. Warum gehören kleine Risiken, Streit auf dem Pausenplatz und auch mal ein aufgeschürftes Knie zum Grosswerden dazu? Und was passiert, wenn Erwachsene ständig eingreifen? Mit persönlichen Geschichten und einem Augenzwinkern geht’s um die Frage: Wo hört Schutz auf und wo fängt Überbehütung an?1 – Lieber ins Büro als auf den Bau
«Hauptsache, du musst später nicht auf den Bau.» Ein Satz, der mehr verrät, als man denkt. Denn warum klingt Büro nach Erfolg und Baustelle nach Plan B? In dieser Folge geht es um das unsichtbare Ranking der …
Shownotes
«Hauptsache, du musst später nicht auf den Bau.» Ein Satz, der mehr verrät, als man denkt. Denn warum klingt Büro nach Erfolg und Baustelle nach Plan B? In dieser Folge geht es um das unsichtbare Ranking der Berufe: Wer bestimmt eigentlich, welche Arbeit als «gut» gilt? Wie prägen Eltern, Schule und Gesellschaft unsere Vorstellungen von Erfolg? Und was macht das mit unserer Berufswahl? Wir schauen hinter Klischees und Statusdenken und fragen: Ist es nicht höchste Zeit, Arbeit neu zu bewerten?
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